爱来支撑自己的工作，属实有点难……

他能看得出来，导师自然也能看得出来。一边训，一边苦口婆心地叮嘱，越说越气。

沈乐耐心等了好一会儿，眼看老教授脸色越涨越红，赶紧上前，一手托住他背心，小心注入热流：

“老板，不气不气。这么大的墙面，师弟师妹们也不可能一块砖一块砖，仔仔细细地摸过去——

那接下来怎么做？我们拆几块砖来研究吗？”

“先不急！”老教授这才把注意力转移了回来，冷哼一声。

他责备地看了沈乐一眼，仿佛想说这个学生的课业有退步，把之前的工作方法都忘光了，这种问题居然还要问。

话到口边，又吞了回去，指挥自己还没毕业的学生：

“取样！先取样！刮取砖块表面沉积物，带回实验室分析成分！

然后，找找之前替换下来的碎砖瓦，没有的话，在不会伤害墙体结构的部分，各种砖块分别取一两块，做详细检测！”

老板一发号施令，学生们立刻就活了起来。拿刷子的拿刷子，拿小铲子的拿小铲子，拿各种探测仪的举起探测仪……

沈乐反而空了下来，站在旁边，看着他们干活。同时展开精神力，有目的性地点亮所有焦黑的砖块，并且和整座房子共鸣：

这些砖块，当初把它们烧到焦黑的那场火，在古宅其他的地方，也曾经留下过痕迹吗？

沈乐仿佛记得，自己恍惚见过整个大宅全部焚毁，只有十二根梁柱兀自屹立……

这烈焰，是从哪里开始的，曾经掠过哪些地方？

他在那里发呆，恍惚，不动手干活，师弟师妹们也不敢去拉他下水，只好埋头努力工作。

这边滋啦滋啦，那边叮叮当当，好半天，才完成了导师的要求，集体撤退。奔到实验室里，一人占据一两台仪器，埋头鼓捣……

沈乐回过神来，和他们汇合的时候，就看见师弟师妹们忙成一片，只有导师定定地坐在一张空桌边。

老人面前一左一右，各摆了半块砖头，左边是焦黑的，右边是颜色正常的红砖。

老教授紧紧盯住那两块砖头，仿佛在给它们相面。好半天，小心翼翼地拿起来，掂一掂，又用戴着手套的手指，仔仔细细抚摸：

“沈乐啊，你看这几块砖头，它们的区别在哪里？能看得出来吗？”

“我觉得，可能黑的是宋砖，红的是明砖。”沈乐沉默片刻，小心回答。老教授“哦”了一声，扭头看他：

“怎么说？”

老实说，我光凭肉眼观看，触