第14章 杀人...诛心。
  看著言知若那面带微笑,却犹如一把刀的眼神。
  王老师发誓,他这辈子都没见过,心理年龄如此成熟的一个女高中生,还只是高二的学生。
  如果不是亲眼所见,如果不是好友张娟平时吃饭时谈论这个超出寻常学生水平的言知若,他是万万不敢相信,还有这种让成年人看了都感觉后背凉颼颼的未成年少女。
  如果单凭某一个举动,或者是某一句话,他还没有这种感觉。
  但早年研究过青少年心理学的他知道,言知若进门后,做的一系列举动,说的话,都极其的有设计,而且...诛心!
  他敢保证,隨便换成一个同等年龄的学生过来,不叫长辈的前提下,除了低头认错,大事化小之外,別无他法,甚至...可能还会求助到自己和老马身上。
  当然,能支持言知若如此尖锐的,除了本身的观察,冷静之外,还有...那让他觉得强大得令人髮指的家世背景。
  但光是自身这一点,就足以甩开同龄人好几条街了。
  打量环境,对方身份信息,保留对方对自己的语言侮辱。
  诱使对方说出明显不具备一锤定音的原因理由。
  然后激怒对方唯一有效发言的人,在对方丧失理智的时候,再以长辈来震慑。
  要知道,人的心理是很微妙的。
  之前的情况,言知若的那一巴掌,就硬生生將自己的位置,抬高到了与对面家长的同等高度。
  从只是一个未成年的姐姐,上升到了家长。
  这种关係看似无形,也毫无作用,但对一个人的心理,特別是针锋相对的场景,是很致命的。