第209章 人的成长並不是循序渐进的

  第二天，南希並没有一同前去炼金工坊，而是直接去寻找小尤妮尔。

  只是用了一个追踪魔法，她就再次看见了小尤妮尔的身影。

  小尤妮尔今天並没有穿著那一条碎花裙子，她身上就只是普通的灰布衣，在周围的同龄人中显得十分不起眼。

  南希微微抬头，“列克约学校”几个字就出现在眼中。

  这是绿荫城的一座普通小学，在学校的建筑表面，还带有一些花纹，广场中一座神像立在那里，看上去这座学校是由一家正神教会所捐赠建设的。

  此时小尤妮尔在上课，因为研究发现人类在十六岁前灵魂其实还在发育，所以对於精神力的测试並不准確，经常出现明明十六岁前精神力十分稀少，十六岁时精神力突然暴涨的情况。

  还有就是十六岁前就进行冥想，很大可能就会使得天赋固定，没有了自然增长的潜力。

  因此在王国的推进下，使得拥有检测精神力的人和机构都不允许给未满十六岁的孩子进行检测。

  这样下来，学校里面也不可能进行冥想的教导，所以就把斗士的训练方式简化了一下，给孩子们学习。

  斗士的潜力从一个人的出生开始，就基本定了下来，除非后面有什么机遇。

  所以学习简化的斗士训练，不仅能够让孩子们身体变得更加强壮，还能够让他们有些念想。

  如果自己不是学习斗气成为斗士的料，那么说不定是个魔法天才呢？

  在这种的情况下，就算是平时学习中表现差的孩子，也很少受到別人的欺负。

  有人被欺负了，会大声威胁，说等自己十六岁，只要能够成为魔法师，绝对会进行报仇！

  面对这样的威胁，那些欺负人的孩子也会害怕，最少都会变得忌惮。