第 1114 章 眾生百態

  一听是质疑题目的，两个士兵赶紧后退了两步拉开距离，同时大声告诉他，题目没有问题。

  “可，可是……”

  那个学子还想说什么，但士兵们没有多话，只是很严肃地告诉他:

  “这位考生，请不要再次提问，不然我等只能將你请出去了。”

  类似的场面其实在考场中还发生了好几次，不过学子们並没有得到巡视士兵的回答，而此时考试已经开始，他们也不愿意什么都没有作答就这么离开，无奈之下他们也只能硬著头皮继续作答，儘可能把诗词写得好一些，然后策论嘛……能写多少算多少吧。

  很显然，他们中大多数人是不会中了，大益这一次的文科是真得主看策论，可能下一次再考，诗词经义就得被挪去杂科了。

  不过对於那些策论能力强的学子，这一次的题目就非常的得心应手了，他们快速完成了最前面的选做诗词，然后一心扑在策论上。

  这些人中，有宗泽，有张浚，有吕將，有陈康伯……甚至还有秦檜。

  对於这个论战爭，大部分人还能挣扎一下，毕竟大益刚刚收回燕云，大伙儿还是能写点东西的。像张浚和陈康伯，他们对这一题就非常得心应手，提笔刷刷就往下写。

  而这题的另一个好处就是，哪怕那些只会诗词经义的那些学子，他们发现这题其实能够以收回燕云为题写一些歌颂任原，歌颂大益军队的东西，好像也能凑数上交！虽然別的可能不行，但他们遣词造句还是有功夫，整体的文章读起来肯定会特別优美。

  但是，第二道和第三道，那不会的是真不会了。经世济民这四个字看著简单，其实里面复杂的东西很多，哪怕是宗泽这种老江湖，也是思考了许久后才开始下笔。

  至於最后的科举选才，这也非常难，因为任原其实就是在问这些人对今后大益选才的看法，让他们谈谈当前科举制度的问题。做这一题的时候太学出身吕將是下笔如有神，洋洋洒洒写了一大堆，甚至到了要加纸的地步。

  至於秦檜，这傢伙反而是別出心裁重点以本次科举为主题，分析本次科举和之前科举的不同，並提出自己的一些见解。

  该说不说，这年轻时代的秦檜，確实是有本事的，不长歪的话，倒也是个好苗子。

  但这些现在都不重要了，反正秦檜不管是第几名，他都已经註定要去岳飞手下任职了，“背嵬军”的旗號任原已经给自己的小师弟做好了，等著他能正式接管后就能立刻给他。