第四十三章 先生的教学目标

  “确实，很多人都坚持这种观点。”先生点点头，却不以为意：

  “但尽信书不如无书……巫师对时间的偏好，才让他们认定时间是最精确的度量。就像许多白丁把金钱当做成功的标志一样。事实上，每一个维度，都应该有自己独特而精准的度量衡。时间只是覆盖范围稍微宽泛一点罢了。”

  先生说话总是那么有道理。

  郑清暗暗点了点头，表情愈发诚恳了些。

  先生瞥了他一眼：

  “我原本以为自然的成长会带来自然的果实，‘秩序’的种子可以影响一切。我考虑了方方面面，许多细节。却忽略了最基础的部分内容。”

  “市侩，你有；小市民，你也是；乖学生，你一直都这样做的。”

  “我唯一没想到的，是让你看了太多书，让在实用主义盛行的世界长大的你，脑子里满满的浪漫主义思想——对那些小精灵是这样的、对朋友是这样的、对自己也是这样的。”

  “刚刚那番问答，更印证了我的看法。”

  “阿尔法的人常说九有是一群书呆子，你书生气有了，呆气也有了。但这不是我对你的希望。你的格局应该更大一点。”

  “质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

  “今天开始，我会带你四处走走，四处看看，让你重新认识这个世界，重新审视自己的本质。知人者智，自知者明……第一节课的内容，生而为人，何以为人（仁）。”

  话音既落，两人的身影也落在了樱花酒馆的二楼。

  穿墙入户，直接落在了二楼的大厅中央。

  大厅里人来人往，非常忙碌，却无人大声喧哗，显得安静而郑重——不出郑清的预料，所有人都对突兀出现在大厅中央的两道身影视而不见，便是科尔玛学姐，同样如此。