第349章 神念降临
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  这片居民区的房屋大多较新,样式统一,
  显然是为了靠近旁边的第三中学而建,目標客户就是那些不愿住校、
  家长又不在本地或无力陪读,需要在外租房的高中学生。
  租金是这些房主的主要收入来源。
  青山县第三中学,在本县乃至周边区县的教育序列中,口碑与教学质量都属一般。
  招收的学生,中考分数大多不高,其中不少学生带著“混个高中文凭”的心態入学,学习动力不足。
  相应地,校內纪律也较为鬆散,学生之间打架斗殴、拉帮结派的现象时有发生,不算稀奇。
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  学校的教师队伍,也难免受到这种整体氛围的影响。
  除了少数责任心极强的老师,以及集中了优质生源的“尖子班”、
  “重点班”的任课教师会投入较多精力,力爭升学率以换取绩效和奖金外,
  大部分普通班的老师,更多是完成教学任务,拿著固定工资。
  对於班上那些成绩中下游、纪律涣散、看似“前途有限”的学生,
  只要不闹出太大乱子,往往也就睁一只眼闭一只眼,管理上並不严格。
  这种“校方疏於管教,部分学生自暴自弃”的环境,滋生了一种畸形的“小气候”。