第143章 学术天才

  第143章 学术天才

  10月中旬，复旦大学中文系便组织了“宋代文学与物质文化”小型研讨会。

  章培横在会上直言：“许成军这篇论文给我们提了个醒——研究宋代文学，不能只翻《宋史》《全宋文》，还得看看故宫藏的宋代瓷器、碑刻，这些都是‘活的文献’。”

  当时复旦、北大等高校的宋代文学研究生，仍多以“苏轼词”“欧阳修古文”为选题。

  论文发表后，王水照在研究生课上直接以这篇论文为案例，讲解“如何选择小众选题”“如何结合文献与阐释”。

  结果就是

  次年复旦中文系研究生的选题中，“宋代尺牍研究”“南宋诗话的文学意涵”“宋代女性题跋辑校”等小众方向占比从 5%跃升至 30%，甚至带动了其他朝代的“小众文体研究”。

  如唐代的墓志铭文、明清的小品文都开始被关注。

  许成军的题跋论文在 1979年的影响持续扩大，其本质是“学术思想解放”在古典文学领域的具体体现。

  它打破了“唯大家、唯考据、唯阶级”的僵化范式，让学界意识到“文学研究可以更细腻、更多元、更贴近人性”。

  这种影响不仅限于宋代文学，更辐射到整个古典文学研究。

  此后“文体研究”成为显学，“文献整理”走向多元化，“人文关怀”成为学术阐释的重要维度。

  许成军的题跋论文是探路者，此后的三篇论文是奠基者。

  一位1980级复旦研究生回忆：“当时我们都觉得‘题跋研究’很新潮，既避开了扎堆的大家选题，又能做出新意，这都是受许成军论文的影响。”

  该生回忆时其实满脸痛苦。