第17章 大学这么可怕吗？
  顾教授转身，道：“什么是曲，就是最贴近大眾的，可以让大眾放鬆的，感同身受，朗朗上口的，贴近生活的……一种哼唱的调子，这叫曲。”
  “曲与歷史分不开。与时代分不开！”
  “很多人认为，歷史一直到了元朝，才出现了元曲，乃是曲，错，这个说法，大错特错！”
  “远了不说，从《诗经》开始，就有曲，所谓关关雎鳩在河之洲……那些诗句，你们难道认为，就是咱们现代用普通话念诵么？绝对不是！诗经，在当时是用来唱的，有专门的调！那就是属於那个时代的曲！”
  “要不然，让古人放鬆的时候朗诵普通话吗？如果有这么想的，那请你出去。”
  “那就是音乐！”
  “音乐可以让人放鬆，有些曲子有些歌词，你们会发现一种现象，就是这个人根本不识字，但是他能唱歌。这就是曲。这才是曲对於古代劳苦大眾的最大的帮助，就是放鬆。”
  “一个樵夫，一边砍柴，一边高兴地用普通话朗诵『观棋柯烂伐木丁丁』？何等怪异！？那也必然有韵律在內，才能让一个不识字的樵夫学会並且在砍柴或者劳作的时候，情不自禁的哼唱出来。”
  “这就是曲！就是音乐！”
  “到了唐朝，不说秦王破阵乐这明显带著『乐』字的音乐体，就说唐诗，你们以为唐诗，就是用普通话念的吗？”
  “宋词每一首辞令虽然唱法失传了，但是却必然有其唱法韵律在，这一点大家都了解吧？”
  “这就是曲！”
  “至於元曲，那就更加不用说了。”
  “所以我要说的是，每一个歷史时代，都有属於这个歷史时代的歌曲和音乐！这是必然存在的！歷史的尘埃掩埋了一切，但是不代表这些东西就没存在过。”
  “而到了我们这个时代。”